La Fiscalía General del Estado de Coahuila investiga si la admiración que dos hermanos de 18 años tenían por personas vinculadas con atentados cometidos en otros países influyó en el ataque registrado este jueves en una secundaria de Torreón.

El fiscal Federico Fernández Montañez explicó que, entre las primeras declaraciones de los detenidos y los indicios encontrados en sus pertenencias, existen referencias a personas que habrían cometido ataques similares en el extranjero. Según la autoridad, los jóvenes buscaban identificarse con esas figuras o incluso pertenecer a grupos relacionados con ellas.

Los dos detenidos son hermanos gemelos y exalumnos de la Secundaria General número 13, ubicada en el ejido La Unión. De acuerdo con la Fiscalía, hasta ahora no existen elementos para establecer que el ataque estuviera dirigido contra una persona específica de la comunidad escolar.

La principal línea de investigación apunta a que eligieron ese plantel porque se encontraba cerca de su domicilio y porque conocían sus instalaciones debido a que habían estudiado ahí. La Fiscalía mantiene abierta la investigación para determinar si tuvieron contacto con otras personas que compartieran contenidos relacionados con este tipo de ataques.

La agresión ocurrió alrededor de las 8:30 horas. Los jóvenes ingresaron a la escuela con armas blancas y petardos, utilizados para generar distracción y temor entre estudiantes y trabajadores. Las autoridades señalaron que no se utilizaron armas de fuego.

El ataque dejó una persona fallecida y cuatro lesionadas. La víctima mortal fue identificada como la subdirectora del plantel, mientras que entre los heridos hay estudiantes y personal educativo. Dos de los lesionados fueron reportados en estado grave.

Los dos hermanos fueron detenidos y puestos a disposición del Ministerio Público. La Fiscalía continuará con las diligencias para establecer el móvil definitivo, determinar las responsabilidades correspondientes y esclarecer si hubo otras personas involucradas en la planeación de la agresión.