Una maestra mexicana de preescolar encontró una manera poco convencional de ayudar a sus alumnos a memorizar las letras del abecedario: adaptar la melodía de “Aserejé”, uno de los éxitos más conocidos de Las Ketchup, para convertirla en una herramienta de aprendizaje.

La profesora Miriam Heidy compartió en redes sociales una versión de la canción en la que sustituyó la letra original por frases relacionadas con las letras del alfabeto. La propuesta llamó la atención de usuarios que destacaron la creatividad utilizada para acercar un contenido escolar a los niños mediante una melodía conocida.

La adaptación comienza con referencias a las primeras letras del abecedario y continúa con asociaciones entre cada letra y distintas palabras. De esta manera, los menores pueden seguir el ritmo mientras repasan las letras de la A a la Z.

“Aserejé” fue lanzada en 2002 por el grupo español Las Ketchup y se convirtió en un éxito internacional. La canción utiliza una interpretación fonética de fragmentos de “Rapper’s Delight”, tema de The Sugarhill Gang, lo que contribuyó a que su estribillo fuera reconocido en distintos países.

La versión creada por Miriam Heidy conserva la melodía que hizo popular a la canción, pero transforma su contenido para utilizarlo con fines educativos. En el video, la docente guía a los pequeños mientras cantan y relacionan las letras con las palabras incluidas en la nueva versión.

La propuesta también refleja una práctica frecuente en la educación infantil: utilizar canciones, juegos y elementos conocidos por los menores para facilitar la memorización y mantener su atención durante el aprendizaje.

El video comenzó a circular ampliamente en plataformas digitales y recibió comentarios de usuarios que celebraron la iniciativa de la maestra y la manera en que convirtió una canción asociada con la cultura pop de los años 2000 en un recurso para el salón de clases.