La organización Mexicanos Primero Michoacán solicitó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) presentar evidencia y acciones concretas que garanticen que las últimas semanas del ciclo escolar en México cuentan con contenido pedagógico verificable y objetivos de aprendizaje definidos.

El posicionamiento surge tras declaraciones del titular de la SEP, Mario Delgado, sobre la posible falta de contenidos formativos en la etapa final del calendario escolar, lo que ha generado cuestionamientos sobre el aprovechamiento del tiempo en las aulas.

El presidente del organismo en Michoacán, Erik Avilés Martínez, señaló la necesidad de que la autoridad educativa publique los contenidos curriculares, materiales de apoyo, mecanismos de supervisión e indicadores de evaluación aplicados en ese periodo, al considerar que el sistema debe demostrar resultados verificables en el aprendizaje de los estudiantes.

También planteó que el cierre del ciclo escolar debe ir acompañado de estrategias pedagógicas claras, con seguimiento institucional y herramientas que permitan medir el desempeño académico, además de una revisión de los procesos de planeación educativa para asegurar continuidad formativa en las últimas semanas de clase.